原創 | 哲頡
核 心 看 點
·“雙減”落地一個月，K12學科市場的坍塌。
·浩浩蕩蕩轉型潮，素質教育領域大擁擠。
·素質教育涌入大軍，機遇和挑戰待觀望。
01、 “雙減”落地一個月 K12學科市場的坍塌
自7月24日“雙減”政策落地，截至今天，剛好是一個月。
就在這短短的一個月時間里，歷史見證了K12這個近萬億市場的坍塌。
一直以來，隨著生活質量的提高以及國民對教育的重視程度，中國的教育產業早就踏上了擴張階段，這其中，K12教育可謂是當中的翹楚。據資料顯示，在2019年，國內K12教育市場的規模就已達到了7629億元，且彼時預測，此規模將繼續呈現出逐年上升的趨勢。
而這一切的轟烈勢態，皆在今年七月，戛然止于“雙減”政策的落地。
在這一紙政策之中，“不再審批新的學科類校外培訓機構”“現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構”“學科類一律不得上市融資，嚴禁資本化運作”“不得占用國家法定節假日，休息日及寒暑假期組織學科類培訓”等規定，直接給K12學科類培訓賽道砸下了一記又一記的重擊。
“雙減”政策正式落地的前一天里，教育股集體崩盤，千億市值飛速蒸發。當日，港股教育板塊整體市值蒸發467億港元，當晚美股開盤后，好未來暴跌70.47%，高途集團暴跌63.36%，新東方暴跌54.22%。
當天，好未來市值蒸發93.62億美元，約合607億人民幣。高途市值蒸發15.54億美元，約合100億人民幣。新東方市值蒸發59.49億美元，約合385億人民幣。三家公司市值共蒸發1092億人民幣。
資本的撤場之迅速，從“雙減”落地的那一天起便一直持續到現在。
如今，K12學科培訓的兩大巨頭，新東方與好未來的股價全部跌至個位數。與曾經風光無限的資本表現相比，如今的教培巨頭現狀著實令人唏噓。
與此同時，K12培訓機構的裁員潮更加觸目驚心。據智聯招聘平臺大數據顯示，2021年7月，一線城市教培業發布職位數比3月減少了38.2%，高于其他城市等級，其中北京降幅達49.3%，居全國首位。
僅在短短一天內，上萬人被裁員。K12學科賽道里，中小機構被大量關停，大機構大批量裁減，無一幸免。
K12學科培訓賽道，已有近30年的發展歷史，坐擁近萬億的市場，皆在這短短一個月的時間里，轟然坍塌了。
02 、浩浩蕩蕩轉型潮 素質教育領域大擁擠
“還是要活下去。”這是政策落地后，依舊堅守在教培行業的從業者們內心深處的聲音。
七月末，K12學科機構正式開啟了浩浩蕩蕩的轉型潮。
通讀“雙減”政策，內容中以“學科類”和“非學科類”的主要劃分，讓大眾的視線開始聚焦在了未受重大打擊且被政策賦予了積極態度的“非學科類教育培訓”上。在非學科類浩瀚的細分賽道里，以藝術、體育、科技等為代表的素質教育領域，開始成為眾企業爭先恐后進軍登陸的新海域。
而值得注意的是，對于新東方和好未來這兩家K12學科頭部企業來說，對于素質教育的探索在幾年前就已經開始了。
早在2019年便有媒體對此報道，在近兩年間，新東方在素質教育領域內的投資布局范圍廣、力度大。而另一邊來看，好未來在素質教育賽道的投資布局，相比新東方則是有過之而無不及，在新興教育業務及素質教育賽道領域，好未來的投資范圍廣泛涉足STEAM教育、創客教育、少兒編程、創新型大學、美術棋藝、游學研學、AI/VR教育等細分賽道。
以此為基礎，依托豐富的項目儲備和強大的投資能力，兩家頭部在本次“雙減”之下的素質教育轉型便顯得更加的有序。
最為矚目的事件，便是八月時北京新東方宣布成立北京新東方素質教育成長中心，下設藝術創作學院、人文發展學院、語商素養學院、自然科創空間站，智體運動訓練館、優質父母智慧館六大板塊。
北京新東方素質教育成長中心將專注學生德智體美勞五育目標發展要求，致力于打造優質的一站式現代化素質教育綜合體，培養孩子多元能力，塑造全面發展的好少年。
而好未來則在學而思網校app內推出了面向小學及初中的素養課及大師課，包含人文、科學、名著等內容。同時，學而思網校也推出了成有體系的編程課程。
對此，張邦鑫曾在大會上表示道：“好未來業務多元化，去中心化是大趨勢。要培養‘德、智、體、美、勞’全面發展的人，這會是好未來長期的產品線。”
除了兩大巨頭外，其余K12學科企業的轉型素質教育動作更是不勝數，這些轉型動作也在不斷掀起行業熱議。
七月末，中國首個AI互動內容+動手探究的STEAM科學教育產品“南瓜科學”正式推出。作為猿輔導向素質教育的轉型之作，這款教育產品采用“AI互動學習+動手實踐探究”的學習方式，從孩子們喜聞樂見的生活常識出發，以答疑解惑、滿足好奇心來驅動培養青少年人群的科學素質。
網易有道目前也正在素質教育的方向上開拓線下校區的發展之路，籌劃工作正在有序展開。不久前，網易有道素質教育首家線下直營店“有道成長中心”開業，致力于發展少兒素質教育，注重于少兒的智力開發、邏輯訓練、思維培育等，開設的課程有有道小圖靈編程課、有道德拉科學和有道縱橫圍棋課。
大山教育則在發布的公告中提到，集團正計劃將其業務擴展至涵蓋四種其他類型的輔導服務，其中便有針對兒童及青少年的藝術、體育及編碼編程課外個人素質課程。
精銳教育則在精銳少兒2021“成長無界，素質未來”品牌發布會上，正式對外發布了精銳少兒深耕素質教育場景的品牌布局戰略。將圍繞兒童成長階段的不同細分維度，以少兒科創啟蒙品牌“至慧少兒”、舞臺劇/演講產品“小小地球”、素養成長綜合體“天才寶貝”，三大品牌共同構成精銳少兒素質教育新體系。
而英孚教育也在其發布的最新中國市場策略中，正式推出旗下針對學齡前兒童市場的全新素質教育板塊——英小孚兒童成長中心，領跑學齡前兒童素質教育，為中國學齡前兒童的全面發展提供了創新的全方位一體化教育解決方案。
03 、素質教育涌入大軍 機遇和挑戰待觀望
8月16日，教育部官網刊登了一篇文章，名為《校外培訓機構轉型路子多》，引發行業廣泛關注。
其中，首要重點提及的賽道，便是素質教育。文章指出，校外培訓要助力“十四五”時期建設高質量教育體系，就要真正從“唯分數論”轉向服務學生全面發展，壓減學科類培訓的課程數量和招生數量，減少同質化大班課，更多開展以培養中小學生興趣愛好、創新精神和實踐能力為目標的培訓，增加美育藝術類、體育運動類、科學創造類、勞動實踐類、品德修養類課程占比。
當前，一些學科類機構在轉型素質教育進行業務范圍變更登記時，行業審批與管理要求不明確。目前北京、上海等地已實現行業歸口管理，可將經驗做法在全國推行。各地應促進現有校外培訓機構由學科類培訓向素質類培訓轉型，打通部門壁壘，開辟綠色通道。
不可否認的是，素質教育的紅利一直存在，不論是政策紅利還是用戶的偏好改變，素質教育的地位越來越高、群眾對其的重視越來越深入。
如今，教育部對于素質教育的重視也不再僅僅只停留在鼓勵，而是開始切實落在分數之上。例如，在最新的新聞報道中可知，據天津市教委介紹，普通高中學業水平考試中，體育與健康科目成績合格作為普通高中學生畢業的主要依據。要將體育科目納入初、高中學業水平考試范圍和中考計分科目。在2022年起中考體育科目總分值40分的基礎上，依據天津市學校體育工作情況、探索研究逐步提高分值。
而對于廣大K12學科教育機構而言，除了政策利好、分值增加，轉型素質教育還有更深一層的機構運營邏輯。因為素質教育核心用戶的年齡層，實際上與K12學科機構原本的年齡層是相重合的，且在教學模式及運營模式、營銷邏輯上，K12學科機構皆可以將自己歷來一直積累下來的經驗順延下去。
然而，目前來看，有大量業內專家認為，素質教育領域可能很難再打出一家頭部。就像英語的新東方，數學的好未來，如今對于素質教育如此繁多的細分賽道來講，頭部的誕生之路將變得十分困難。
此外，據調查了解，如今家長們給孩子選擇素質教育機構時，大多數人都是將口口相傳、親友推薦的好口碑作為主要選擇因素。尤其在二、三線及以下城市，中小型素質教育機構往往更加受家長們的青睞。
那么，在這轟轟烈烈的轉型潮過后，大量K12學科大軍的涌入，將給素質教育賽道帶來哪些機遇及挑戰？這個問題還有待我們對于行業動態的進一步持續關注。教培行業的新時代已經來臨，在經歷了政策改革的烈焰過后，有太多的新征程已然在從業者們的面前逐一鋪展開來。
