國家衛生健康委疾控局一級巡視員賀青華介紹《高等學校、中小學校、托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）》有關情況。
2021-08-27 10:12:48
賀青華：
各位媒體朋友，為了便于大家了解高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案第四版的有關情況，我就這個方案做一個簡單的介紹。
賀青華：
學校、托幼機構作為一個人群聚集的特殊場所，易發生傳染病的暴發流行，做好學校、托幼機構的疫情防控工作，對于全國疫情防控整體落實、鞏固拓展疫情防控成果至關重要。為指導學校和托幼機構做好新冠肺炎疫情防控工作，壓實防控工作責任，堅持人、物、環境同防和多病共防，落實《教育部辦公廳 國家衛生健康委辦公廳關于進一步加強新冠肺炎疫情常態化下學校衛生管理工作的通知》和《教育部等五部門關于全面加強和改進新時代學校衛生與健康教育工作的意見》的要求，按照《新冠肺炎防控方案（第八版）》的統一規定要求，全面落實“四早”防控措施，早、小、嚴、實，科學、精準、有力、有序、有效地做好學校、托幼機構的疫情防控工作，國家衛生健康委聯合教育部修訂了第4版防控技術方案。
本次防控方案在結合高等學校、中小學校和托幼機構教學管理環境的特點以及學生生源、流動、生理發育等不同特征的基礎上，分別制定了有針對性的防控技術方案，有利于指導學校、托幼機構扎實落實各項防控措施。同時結合了近期全國疫情防控形勢和學校秋冬季傳染病的防控特點，從整體上對開學（園）前準備、返校途中的防護要求、開學（園）學校日常管理、重點環節管控和應急處置等不同情境提出了明確的、具體的、可操作的實施意見。按照“從嚴從緊”原則，對學校人員返校要求、入校管理、員工管理、應急處置機制等防控措施進行了調整。貫徹好、落實好第四版防控方案重點是把好三道“門”。即，守好家門，安全出門，管好校門。
第一，守好“家門”。
師生員工在假期、返校前，以及平時居假期間，要做好個人防護，這包括三個方面。
1、做好癥狀監測。全體師生員工非必要不前往中高風險地區，少去人員聚集場所。開學前連續14天每日監測體溫以及新冠肺炎相似癥狀，記錄健康狀況和活動軌跡，將健康碼、行程卡如實上報學校，配合學校做好開學入校健康檢查。一旦出現可疑癥狀要及時上報，并按照當地相關規定就診。
2、積極接種新冠疫苗。教職員工和12歲以上的學生、高等學校的學生，無禁忌癥、符合接種條件的要應接盡接、接種疫苗后仍需要注意個人防護。托幼機構要配合衛生健康部門、教育部門逐一查驗幼兒國家免疫規劃疫苗接種情況，如發現有漏種，要及時督促家長補種。
3、做好開學入校健康檢查。高校師生員工返校前要提供48小時內核酸檢測陰性證明，返校后按照當地要求進行核酸檢測。中小學校和托幼機構師生員工，暑期有出境、到過中高風險地區或有其他異常情況的，返校前提供48小時內核酸檢測的陰性證明。中小學校、托幼機構的員工沒有出過境，就不需要提供，但是出過境，又去過了中高風險地區，返校前一定要提供48小時的核酸檢測陰性證明。
第二，安全“出門”。
從家門到校門，準備出門前要做好兩方面準備，做到安全出門。
1、要做好返校途中防護。返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，在公共交通工具上盡量減少與其他人員的交流，避免聚集，盡量避免直接觸摸公共門把手、按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手，用速干手消毒劑進行擦試清潔處理。
2、要養成良好衛生健康。外出時，要做好個人防護，盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間，養成勤洗手、戴口罩、保持社交距離等良好衛生習慣。
第三，管好“校門”。
要從六個方面做好工作：
1、建立健全相關制度。按照當地疫情形勢和防控規定，落實傳染病防控“兩案九制”的各項措施【“兩案”是指傳染病防控工作方案和應急處置預案。“九制”是指傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課/缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度】，完善教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
2、嚴格校園人員、物品出入管理。在入口處張貼健康碼圖識，師生員工入校時嚴格進行身份核驗和體溫檢測，外來人員還需要查看健康碼、行程卡。加強冷鏈食品包裝、郵快件預防性消毒。高等學校學生在校園內要戴口罩，對中小學生來說，如果學校所在的縣（市、區）內沒有中高風險地區，學生上課時可以不戴口罩。幼兒園在園期間可以不戴口罩。
3、是做好環境衛生和消毒工作。加強教室、圖書館、體育館、衛生間等場所的管理和清潔消毒工作，定期通風換氣，對公共區域高頻接觸的物體表面，安排專人每日進行清潔消毒。
4、做好食品衛生管理。建立就餐、清潔消毒等食堂衛生管理臺賬。加強食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。做好就餐區域桌椅、地面及餐飲餐具和炊具的清潔消毒，及時清理和收集餐余垃圾。
5、做好聚集性活動的管理。根據校園情況合理控制人員密度，加強對開放的教室、圖書館、體育場等公共空間內的人員密度控制，盡可能實施最小單元群體管理。高等學校大型室內聚集性活動非必要不組織，學校的開學典禮等重大活動原則上應安排在室外舉辦。托幼機構要從嚴控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。
6、做好應急處置。學校、托幼機構要針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，及時發現問題解決問題，解決一些發現的細節性和關鍵性問題，確保一旦發生疫情，立即激活疫情防控的應急指揮體系，迅速啟動應急處置機制，及時有效應對突發情況。師生員工如出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀時，應在做好防護措施的情況下，及時就近到定點醫療機構進行相應處置。
貫徹好、落實好第四版防控技術方案，核心還是要夯實“四方責任”，要把各項管理措施落細落小落實。屬地黨委和政府要加強對學校疫情防控的組織領導，依法依規防控、科學防控、聯防聯控。行業部門要落實主管責任，加強統籌調度，加大督查檢查力度，推動學校疫情防控工作。學校要肩負起主體責任，守土有責、守土盡責，確保學校工作、學習、生活場所和公共區域的防控措施落實到位。個人和家庭的責任就是要養成良好的衛生習慣，出現可疑癥狀時要立即向學校報告，在做好個人防護的條件下去醫院就診。家庭要注意清潔衛生和開窗通風，適量配備消毒液、口罩等防疫物資。在做好新冠肺炎常態化疫情防控的同時，要統籌做好其他秋冬季傳染病的防控，引導學生、教職員工科學運動，平衡營養膳食，做好個人健康管理，預防和控制近視、肥胖等發生發展。
把好“三道門”，夯實“四方責任”，各地各單位按照各自的實際，一校一策還有很多的舉措，希望通過大家的共同努力切實把學校、托幼機構的疫情防控工作做好、做扎實，防止疫情在學校、托幼機構蔓延擴散。
對第四版的防控技術方案我就介紹到這里。謝謝。
