漫畫是繪畫藝術(shù)的一個(gè)品種，有四格漫畫、長(zhǎng)篇敘事連載漫畫等類型，四格漫畫常采用夸張、比喻、象征等手法，諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪拢哂休^強(qiáng)的社會(huì)性，讓人在輕松一笑的同時(shí)還能思考漫畫背后更深沉的含義，而長(zhǎng)篇敘事連載漫畫則更強(qiáng)調(diào)漫畫的人物、內(nèi)容、情節(jié)等，娛樂(lè)性更強(qiáng)，讓人不自覺(jué)的就沉迷漫畫這精彩的世界。卡通動(dòng)漫是孩子了解世界、認(rèn)識(shí)世界的良好途徑，通過(guò)形形色色的卡通人物練習(xí)，除了可以使孩子們提高動(dòng)漫繪畫水平

孩子學(xué)漫畫的好處

1、發(fā)展學(xué)生的美術(shù)技能

許多中小學(xué)生不僅愛看卡通漫畫，有的已經(jīng)開始學(xué)習(xí)自己來(lái)編繪卡通故事，畫漫畫，而漫畫和卡通畫形式比較容易掌握，可以使學(xué)生學(xué)了就用，其技法的多元性和自由性，在進(jìn)行表現(xiàn)的過(guò)程中束縛較少，為學(xué)生自由地表現(xiàn)自己思想情感提供了工具，所以在學(xué)生的日常生活中得到廣泛的應(yīng)用。而且不同水平及能力的學(xué)生都可以選擇力所能及的形式進(jìn)行創(chuàng)作與表現(xiàn)。

2、提高閱讀和表達(dá)能力

卡通漫畫既有繪畫又有劇情，能培養(yǎng)孩子的“視覺(jué)讀寫能力”，可以使任何一個(gè)年齡階段的兒童運(yùn)用漫畫卡通，進(jìn)行交流和表達(dá)。孩子們常常在卡通漫畫中刻畫自己的故事，反映自己的愿望，并且通過(guò)這些卡通漫畫和同齡人交流。提高自己的閱讀和表達(dá)能力。

3、學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的技巧

漫畫卡通可以運(yùn)用在許多領(lǐng)域來(lái)指導(dǎo)學(xué)生，不僅可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，而且可以幫助他們解決一些問(wèn)題。漫畫講課方式比用文字講課使兒童更容易理解，記憶也更加深刻。

4、獲得良好的思想教育

小學(xué)生正處于人生最可塑時(shí)期，采用漫畫形式對(duì)孩子進(jìn)行法制教育，是一種新形式，深受孩子們喜歡的卡通漫畫起了非常重要的作用，學(xué)生通過(guò)這樣的途徑，增強(qiáng)了法律意識(shí)，將小學(xué)生的思想境界做洗禮和升華。

5、漫畫滿足孩子們的夢(mèng)想

漫畫通過(guò)生動(dòng)的人物形象特定場(chǎng)景的刻畫，能夠讓大家產(chǎn)生一種代入感，可以身臨其境的去感受場(chǎng)景內(nèi)容，可以上天入地、無(wú)所不能。很有代表性的就是美國(guó)的DC漫畫和漫威漫畫，這些漫畫中的一部分已經(jīng)被搬上了電影熒幕，漫畫刻畫出了一個(gè)奇妙的、不同的宇宙，其中的人物也具有很強(qiáng)的人格魅力，吸引著很多人。

6、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

讓孩子學(xué)習(xí)漫畫，也是培養(yǎng)孩子動(dòng)手的能力，根據(jù)孩子兒童認(rèn)知的發(fā)展的階段，通過(guò)漫畫，開發(fā)孩子大腦潛能、智力及動(dòng)手能力，讓孩子可以在藝術(shù)的氛圍中學(xué)會(huì)不斷思考，使孩子掌握兒童漫畫的基本繪畫手法，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣。